為深入貫徹落實(shí)學(xué)院黨委“112336”工作思路、提質(zhì)強(qiáng)�！鞍舜蠊こ獭焙途哿Υ蚝谩叭龍�(chǎng)硬仗”不斷走深走實(shí)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量。近日，汽車(chē)與軌道工程系在產(chǎn)教融合樓二樓開(kāi)展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，為全系教師搭建交流互鑒平臺(tái)，達(dá)到以評(píng)促教，提升教學(xué)規(guī)范化水平。全系教師和外聘教師參加。

活動(dòng)正式開(kāi)始之前，教師們有序入場(chǎng)簽到，并將精心編寫(xiě)的教案陳列至指定展示區(qū)域�；顒�(dòng)中，教師們駐足翻閱，大家相互傳閱、交流討論。本次展評(píng)的教案涵蓋歷史、物理等公共基礎(chǔ)課，汽車(chē)電子電工、汽車(chē)概論等專業(yè)基礎(chǔ)課，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)檢測(cè)與維修、新能源汽車(chē)電池充電技術(shù)等專業(yè)技能課，從教學(xué)目標(biāo)的精準(zhǔn)設(shè)定到教學(xué)過(guò)程的邏輯架構(gòu)，從教學(xué)方法的創(chuàng)新應(yīng)用到教學(xué)反思的深度剖析，充分展現(xiàn)了教師們?cè)鷮?shí)的專業(yè)功底與對(duì)教學(xué)工作的熱忱。教師們表示，此次展評(píng)活動(dòng)對(duì)他們幫助很大，開(kāi)闊視野的同時(shí)，也拓寬了教學(xué)思路，有很強(qiáng)的啟發(fā)和借鑒作用。經(jīng)全體教師投票，評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

在作業(yè)展評(píng)活動(dòng)中，參加展評(píng)的作業(yè)都是由各班班委自行選評(píng)出的本班優(yōu)秀作業(yè)，同學(xué)們書(shū)寫(xiě)字跡工整，答題規(guī)范準(zhǔn)確，作業(yè)態(tài)度認(rèn)真；教師批閱到位，部分優(yōu)秀作業(yè)還配有教師評(píng)語(yǔ)。整個(gè)展評(píng)活動(dòng)既展示了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，也營(yíng)造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。經(jīng)投票評(píng)選，10名學(xué)生的作業(yè)被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)。

此次教案和作業(yè)展評(píng)活動(dòng)通過(guò) “展示—評(píng)審—交流” 的閉環(huán)機(jī)制，搭建了教師互學(xué)互鑒的平臺(tái)，也為教學(xué)管理提供了改進(jìn)依據(jù)。汽車(chē)與軌道工程系將持續(xù)深化 “以評(píng)促教、以評(píng)促改” 的工作理念，將教案與作業(yè)展評(píng)納入常態(tài)化教學(xué)研討體系，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，助力學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展不斷取得新進(jìn)展新成效。

獲獎(jiǎng)名單

來(lái)源 | 汽車(chē)與軌道工程系

文 圖 | 雷蕾

審核 | 李濤

編輯 | 雷瑞雪

責(zé)編 | 高  堅(jiān)