為深入貫徹落實(shí)全省教育大會(huì)精神，全面掌握陜西省綜合高中試點(diǎn)班的辦學(xué)現(xiàn)狀，總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，并探討破解發(fā)展難題的有效途徑，陜西省教育科學(xué)研究院于2025年4月25日啟動(dòng)了綜合高中試點(diǎn)班辦學(xué)現(xiàn)狀專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。此次調(diào)研活動(dòng)關(guān)中片由我校承辦，旨在通過(guò)實(shí)地調(diào)研、交流討論、課堂教學(xué)觀察、師生訪談等多種形式，深入了解試點(diǎn)工作的實(shí)際情況，為進(jìn)一步優(yōu)化綜合高中教育模式提供有力支持。

陜西省教育科學(xué)研究院職教研究所所長(zhǎng)高居紅、副所長(zhǎng)張建文及西安、寶雞、渭南、咸陽(yáng)、楊凌等地13所綜合高中試點(diǎn)學(xué)校代表53人參加。黨委副書記、院長(zhǎng)張君升，黨委委員、工會(huì)主席李瑞芳出席。

接到任務(wù)后，綜合高中部在相關(guān)系處的大力配合下，積極與省教科院聯(lián)系溝通活動(dòng)細(xì)節(jié)和要求，推敲活動(dòng)時(shí)間和路線，印制工作手冊(cè)，明確活動(dòng)任務(wù)和責(zé)任人，為此次調(diào)研活動(dòng)順利開展提供有力保障。

25日上午7時(shí)40分，參會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)簽到，8:00整深入綜合高中部三個(gè)班隨機(jī)走班聽課。課堂上，教師們精神飽滿，學(xué)生們積極互動(dòng)，展現(xiàn)出了綜合高中試點(diǎn)班良好的教學(xué)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

課后，調(diào)研組分組進(jìn)行評(píng)課議課，全體聽課教師對(duì)我校三位教師課堂教學(xué)給予了高度評(píng)價(jià)，同時(shí)，大家圍繞綜合高中試點(diǎn)班的課堂教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了深入交流，分享了各自的經(jīng)驗(yàn)做法，針對(duì)存在的問(wèn)題提出了寶貴的意見和建議。

隨后，張君升陪同高居紅及部分代表參觀了我校汽車實(shí)訓(xùn)基地、電信系實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)電工程系一體化教室、無(wú)紙化考試中心、工業(yè)機(jī)器人一體化學(xué)習(xí)工作站、高端制造實(shí)訓(xùn)基地等教學(xué)設(shè)施，詳細(xì)了解了我校在產(chǎn)教融合、實(shí)踐教學(xué)及校園文化建設(shè)等方面的成果與經(jīng)驗(yàn)。所到之處，代表們被我校先進(jìn)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施深深地吸引，紛紛拿起手機(jī)拍照留念，同時(shí)也為一體化教師精湛的技藝頻頻點(diǎn)贊，并一致表示為他們提供了有益的借鑒和啟示。

與此同時(shí)，調(diào)研組還組織了學(xué)生訪談，聽取了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)生活、課程設(shè)置、職業(yè)規(guī)劃等方面的看法和需求；在教師訪談中，了解了一線教師在職普融通、日常教學(xué)中的做法以及遇到的難點(diǎn)、困惑和建議，這些意見和建議對(duì)于推動(dòng)綜合高中教育模式的持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化具有重要意義。

活動(dòng)最后，張建文主持召開調(diào)研座談會(huì)上，各試點(diǎn)學(xué)校逐一發(fā)言，圍繞綜合高中試點(diǎn)班的發(fā)展方向、教學(xué)情況及改進(jìn)措施等議題展開了熱烈討論。大家一致認(rèn)為，綜合高中試點(diǎn)班作為教育改革的重要舉措，對(duì)于推動(dòng)普通高中與職業(yè)教育的融合發(fā)展具有重要意義。同時(shí)，他們也提出了一些亟待解決的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，如辦學(xué)能力提升、課程設(shè)置優(yōu)化、生涯教育深化等。針對(duì)這些問(wèn)題，調(diào)研組表示將認(rèn)真梳理總結(jié)，形成調(diào)研報(bào)告，為上級(jí)決策提供科學(xué)依據(jù)。

此次調(diào)研活動(dòng)在我校成功召開，是上級(jí)部門對(duì)我校綜合高中試點(diǎn)工作的充分肯定，同時(shí)也是對(duì)我們今后工作的鞭策和激勵(lì)。未來(lái)，綜合高中部將在院黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，積極探索職普融通新路徑和新模式，勇于實(shí)踐，敢為人先，努力為綜合高中教育改革的深入推進(jìn)積累成功經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)院高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

來(lái)源 | 綜合高中部

文 | 袁夢(mèng)

圖 | 王煜峰

審核 | 王展繪

編輯 | 袁肖肖

責(zé)編  | 高堅(jiān)