6月3日下午，機電工程系在西航機電1901班舉行公開課，王艷老師主講《零件尺寸的合格性》。本次課程按照工學(xué)結(jié)合教學(xué)理念，充分利用信息化教學(xué)手段，通過情境導(dǎo)入、任務(wù)分析、任務(wù)實施、任務(wù)展示、評價、任務(wù)拓展等環(huán)節(jié)來組織教學(xué)。

教學(xué)中以學(xué)生為主體、以任務(wù)驅(qū)動為導(dǎo)向，學(xué)生以小組合作方式進行關(guān)鍵知識討論學(xué)習(xí)。將學(xué)生根據(jù)情況針對性的分成若干個小組，由組長帶領(lǐng)組員完成相應(yīng)的任務(wù)，每個組員有自己的分工和任務(wù)，在任務(wù)的驅(qū)動下，學(xué)生經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、思考以及教師指導(dǎo)和幫助，自己解決學(xué)習(xí)中問題，學(xué)生主動參與、自主合作，有效提高了學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。

在教學(xué)過程中采用翻轉(zhuǎn)課堂、項目化教、小組合作等方法，充分利用互聯(lián)網(wǎng)平臺，形成線上、線下靈活多樣的教學(xué)方式，讓學(xué)生最大程度明白自己所學(xué)知識“在哪兒用”、“如何用”，在輕松氛圍中掌握所學(xué)知識。

文：何方榮

圖：劉  曉

審核：高 堅